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學習障礙

第二種障礙:梯度過陡

梯度是指一步接一步,一級接一級,逐漸完成某事的過程。因此,最後比較容易達成很複雜且困難的活動。 漸進過程中的每一步也叫梯度。

一個人學習中遇到太陡的梯度,就會產生困惑或昏頭轉向的現象。 這就是學習中的第二個障礙。

解決的辦法就是降低梯度。 找出此人學習時,尚未弄迷糊的地方,再找出他下一步的動作是什麼。 找到他在弄迷糊之前,他認為已經很了解的地方。

你會發現,在他自認為已經懂了的地方,其實有件事他沒弄懂。

當他把這件事真正弄明白,他就可以繼續往下學了。

當我們發現一個人,在做第二個該做的動作時,卻顯得很迷糊時,你大可假設,他沒真正弄懂第一個動作。

當涉及到實務操作(doingness)──展現動作或活動(相對於純粹的學術或是思維上的學習),這種障礙最常出現且容易辨認。